Author: admin

KEKUATAN BERFIKIR

Seorang pendidik harus bisa obyektif dalam menghadapi peserta didiknya karena mereka beragam karakter, beda kebiasaan, pola belajar, perilaku, dan tingkat pemahaman. Ada tipe anak yang belajar dengan serius dan inilah penggunaan otak kiri, otak kiri lebih cenderung menampilkan keseriusan, contohnya dengan suka menghitung, menghafal rumus, dll. Sedangkan anak yang memiliki otak kanan maka mereka lebih cenderung aktif, suka bermain, ramai dikelas, dll, mereka sering di bilang anak yang bodoh, nakal padalah TIDAK mereka ini adalah anak yang hebat dan jenius hanya saja belum mendapat tentor/pendidik yang bisa mengarahkan otak kanannya. Jika anak yang otak kanannya terarah maka ia akan menjadi hebat dan jenius karena kebanyakkan orang yang hebat adalah orang yang suka mencari tantangan dan itu ada pada otak kanan. Lembaga pendidikan harus bisa menfasilitasi anak-anak yang punya kecederungan dengan otak kanannya sehingga persaingan dalam belajar bisa seknifikan, banyak orang lebih memandang anak yang menggunakan otak kiri sebagai anak hebat dan pintar karena mereka kelihatan lebih rajin dna biasanya terbukti dengan nilai akademik/raport, padahal jangka panjang anak yang punya otak kiri maka mereka itulah anak yang...

Read More

MADRASAH SEKOLAH IDOLA

Sebuah pendidikan menjadi tolak ukur kesuksesan dan kemajuan bangsa, bangsa akan menjadi berwibawa dan terhormat bisa di lihat bagaimana wajah pendidikan. Pendidikan di tempat kita ada dua wajah sebut saja pola dinas dan pola kemenag, secara keseleruhan banyak kesamaan dan kemiripan, hanya mungkin perbedaan yang sangat menonjol adalah ketika bicara output dari keduaanya, kalau dinas seakan mendesain output memiliki wawasan sain, sedangkan kemenag mengarah pada pendidikan akhlaq. Madsarah memiliki karakter yang kuat terkait pendidikan akhlaq serta kedalaman materi religi lebih-lebih lagi madrasah yang berbasis integral yang proses pemantaunya hampir 24 jam, semua itu upaya dalam meningkatkan kualitas pendidikan dalam sektor akhlaq yang kemudian diharapakan dalam dunia pendidikan khususnya madrasah bisa memberikan warna yang positif dalam kehidupan dengan menimbang pola kehidupan zaman sekarang sudah mulai cenderung ke ranah dunia. Pendidikan madrasah menjadi harapan besar untuk negara ini karena satu-satunya  wahana dan wadah yang bisa mencetak generasi yang memiliki akhlaq yang baik, dan inilah yang menjadi dambaan semua insan bahkan  kurikulum yang di rancang oleh Kemendikbud mengarah dalam perbaikan akhlaq mengingat bangsa ini sudah mulai jauh dari akhlaqul karimah. Maka di harapkan semua sektor yang menjadi agen dalam proses pendidikan khususnya adalah pendidikan madrasah hendaknya bisa menghadirkan niat dan kesungguhanya dalam program besar ini, dukungan dan bantuan dari semua pihak hendaknya medukung dalam proses pembelajaran. Banyak orang menilai madsarah hanya sebagai sekolah buangan dan tampungan tapi waktu demi waktu madrasah bisa...

Read More